Por: Sebastián Cardona Espinal
Pregunta de investigación: ¿Puede el simulador de vuelo ser considerado una herramienta didáctica adecuada para la enseñanza y el aprendizaje de la historia de la aviación?
Objetivo General: Determinar si el simulador de vuelo puede ser una herramienta apropiada para la enseñanza de la historia de la aviación por medio de los vuelos históricos que se recrean.
Objetivos específicos:
– Establecer las diferencias entre los vuelos reales y los vuelos históricos recreados en el simulador de vuelo.
– Determinar si los errores e inexactitudes en los vuelos recreados pueden generar una imagen falseada de la realidad.
– Conocer las fortalezas y desventajas que entrega un videojuego como herramienta de enseñanza y aprendizaje.
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